Beginn: 19:00 h
Die Kinderzeichnung im Vorschulalter erscheint uns Erwachsenen als chaotische Spontanäußerung. In Wirklichkeit hat jeder Strich eine Bedeutung. Somit birgt eine Kinderzeichnung, namentlich im Alter von 2 - 6 Jahren ein Reservoir an archetypischen Zeichen aus längst vergangenen Kulturepochen des Menschen. Jedes Kind stellt einen Speicher unserer geistigen Entwicklung dar und sucht unbewusst mit seinen Symbolen einen Schlüssel für die Entstehung unserer Sprache.
Die diesbezüglichen Forschungen setzten vor ca. 25 Jahren nach der Definition der Arbeitsweise unserer beiden Gehirnhemisphären ein. Das von Herbert Puschnik verfolgte Projekt vergleicht die Kinderzeichnungen mit den Kunstwerken früherer Kulturepochen und der Kunst von heute.
Aussender: Herbert Puschnik, kinderzeichnung@gmail.com